Tal como seria interessante saber como avaliam o estado da Educação em Portugal, os que tanto se manifestam insultados com as políticas educativas que se quer levar à prática, merecia conhecer-se a interpretação dos manifestantes relativamente à progressão na carreira de docente: pelos anos de docência ou pelo mérito do trabalho. Se for pelo último ponto, a avaliação é indispensável.
Ah! E em termos de qualidade de ensino também!
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